TEATRO
Conoscere ed e usare i linguaggi verbali e non verbali; – sviluppare il rapporto del bambino con lo spazio, la voce e l’espressività corporea;
– stimolare l’immaginazione;
– ricreare le atmosfere attraverso il mondo emotivo e sensoriale del bambino.
Il teatro è una forma d’arte che aiuta i ragazzi ad avvicinarsi a molti “mestieri”, a comprendere dinamiche di collaborazione e interazione di gruppo,
li aiuta ad affrontare una platea e a concentrarsi su un obiettivo, per il quale si preparano per mesi. Le scuole sono piccole comunità che trovano
nel Teatro lo spazio della comunità. Alla fine del percorso i ragazzi potranno presentare lo spettacolo alla comunità.
EDUCAZIONE EMOTIVO-RELAZIONALE
Un metodo per introdurre nella scuola l’intelligenza emotiva, correlata e parallela allo sviluppo fisico e cognitivo del ragazzo; favorire,
anche attraverso l’educazione scolastica, la crescita delle fondamentali abilità relazionali.
CORSO DI INGLESE POTENZIATO
Il corso è organizzato dall’Associazione Ulysses di Arzignano. Da molti anni l’associazione si è impegnata in tecniche d’ insegnamento della lingua inglese
in età precoce. Il metodo e la scelta accurata dei materiali, il gioco e la comunicazione orale appassionano i bambini all’apprendimento concreto, al controllo della pronuncia e allo sviluppo della memorizzazione.
CORSO DI PROPEDEUTICA ALLA DANZA
Il corso proposto andrà a fornire le nozioni di base della danza adeguate a uno studio delle varie tecniche, pur mantenendo un approccio creativo e giocoso.
Educando al movimento e al rispetto delle regole, verranno proposte ad ogni lezione brevi esercizi finalizzati alla scoperta del proprio corpo, alla conoscenza del ritmo e all’esecuzione delle prime sequenze musicali sulle basi della danza classica.
I quattro assi su cui si svilupperanno le nostre lezioni sono:
• utilizzo dello spazio
• azioni di movimento
• ritmo e musicalità
• relazione
CORSO DI INFORMATICA
Lo sviluppo delle tecnologie informatiche ha prodotto notevoli cambiamenti in tutti i settori. La nostra scuola considera la multimedialità come un efficace strumento di istruzione e di comunicazione; l’impiego delle tecnologie informatiche ha una forte valenza formativa perché favorisce lo sviluppo delle capacità creative, logiche e organizzative degli alunni, permettendo di progettare, percorrere e ricostruire le varie tappe di un lavoro in modo consapevole.
